Завершение дошкольного периода и поступление в школу – это сложный и ответственный этап в жизни ребенка. Создание условий для успешной адаптации младших школьников – наша общая задача садика, школы и семьи.
Проблема непрерывности и преемственности всегда была одной из самых насущных и важных в образовании. Преемственность – это целостный процесс, целью которого является полноценное личностное развитие, физиологическое и психологическое благополучие ребенка в переходный период от дошкольного воспитания к школе, направленное на перспективное формирование личности ребенка с опорой на его предыдущий опыт и накопленные знания.
Важность и необходимость преемственности между дошкольным учреждением и школой усиливается еще в большей мере в связи с модернизацией системы образования, со значительно возросшей ролью дошкольного воспитания в нашей стране. И как трактуется в ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.12 № 273-ФЗ, дошкольное образование – это первый уровень единой системы образования РФ.
В нашем микрорайоне расположены одна школа и один детский сад. Между МБОУ Верзиловская СОШ и д/с N 29 «Золотой ключик» осуществляется тесное сотрудничество. Цель нашей работы – построение эффективной модели социального партнерства на основе современных технологий, обеспечивающее качественное дошкольное образования в ДОУ и обеспечение благополучного перехода ребенка от дошкольного воспитания к школе. Для ее реализации разработана и воплощается в жизнь система работы по преемственности между дошкольным учреждением и школой. 9 марта обучающиеся 4в класса МБОУ Верзиловская СОШ со своим классным руководителем Гончар Е.Н. посетили подготовительную группу «Цветочек», в которой был проведен квест на тему: «Будущий первоклассник». Дети показали свои знания, умения и навыки в разных областях и творчестве.
#Образование МО#ОбразованиеСтупино#Верзиловская СОШ#преемственность#
Преемственность в работе детского сада и школы. Квест «Будущий первоклассник».
